３年理科 「明かりをつけてしらべよう」 から発展させた総合的な学習の時間
１０時間計画
| 第１時 電気のもとは何だろう | ○電気を自分たちで作れるか考える。 ○小型のダイナモを使って、電気を起こしてみる。 ○電気をたくさんつくっているところ（発電所）のことを知る。 |
| 第２時 電気がこなくなったら・・・ | ○家の中にある、電気をを使うものを探す。 ○もしも電気がこなくなったらどうなるかを話し合う。 |
| 第３時 学習課題を作ろう | ○電気についてもっと調べたいことを考える。 ○調べたことが同じ人と調べるグループを作る。 |
| 第４、５時 調べてみよう | ○インターネットで調べてみよう。 ○図書館で調べてみよう。 |
| 第６時 調べ方を振り返ろう | ○これまで調べたことの中間発表。 ○もっとよい調べ方は出来ないか、話し合う。 |
| 第７，８，９時 調べたことをまとめよう | ○図書室、コンピューター室などに分かれて、さらに調べる。 ○調べたことを、模造紙などにまとめる。 |
| 第10時 発表しよう | ○学年で、パビリオン形式の発表会。 |